GAME EDUKASI PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERBASIS ANDROID UNTUK ANAK USIA DINI TK NEGERI 2 RAMBANG

Zahra, Akyela Meiska (2026) GAME EDUKASI PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERBASIS ANDROID UNTUK ANAK USIA DINI TK NEGERI 2 RAMBANG. Diploma thesis, Politeknik Negeri Sriwijaya.

	Text (COVER) Cover.pdf - Published Version Download (847kB)
	Text (ABSTRAK) Abstrak.pdf - Published Version Download (96kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) Bab I.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (144kB) | Request a copy
	Text (BAB II TINJAUAN PUSTAKA) Bab II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (600kB) | Request a copy
	Text (BAB III RANCANG BANGUN) Bab III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (826kB) | Request a copy
	Text (BAB IV PEMBAHASAN) Bab IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V KESIMPULAN DAN SARAN) Bab V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (130kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (138kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya media pembelajaran interaktif yang digunakan dalam pengenalan kosakata Bahasa Inggris pada anak usia dini di TK Negeri 2 Rambang sehingga menyebabkan rendahnya minat belajar dan kesulitan anak dalam mengingat kosakata Bahasa Inggris. Tujuan penelitian ini adalah merancang dan mengembangkan game edukasi berbasis Android sebagai media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk membantu anak mengenal kosakata Bahasa Inggris. Metode yang digunakan dalam pengembangan game adalah Game Development Life Cycle (GDLC) yang meliputi tahapan inisiasi, pra-produksi, produksi, pengujian, dan rilis. Game edukasi yang dikembangkan diberi nama Little Town English Adventure dengan fitur pengenalan kosakata, audio pengucapan, permainan interaktif, dan sistem penghargaan berupa bintang. Hasil pengujian Black Box Testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi game berjalan dengan baik sesuai rancangan. Hasil uji penggunaan game menggunakan metode pre-test dan post-test menunjukkan nilai rata-rata pre-test sebesar 54,67% dan meningkat menjadi 84,67% pada post-test. Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai N-Gain sebesar 66% yang termasuk dalam kategori sedang, sehingga menunjukkan bahwa game edukasi yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan pemahaman kosakata Bahasa Inggris pada anak usia dini. Dengan demikian, game edukasi Little Town English Adventure layak digunakan sebagai media pembelajaran alternatif yang interaktif dan menarik bagi anak usia dini.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Game Edukasi, Kosakata Bahasa Inggris, Android, Anak Usia Dini, GDLC
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Computer Engineering > Undergraduate Theses
Depositing User:	Pustaka Teknik Komputer
Date Deposited:	01 Sep 2026 02:57
Last Modified:	01 Sep 2026 02:57
URI:	http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/25960

Actions (login required)

View Item