MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PERNAPASAN MAKHLUK HIDUP BERBASIS GAME EDUKASI KELAS V DI SDN 85 PALEMBANG

Putri, Meisyah Safira (2026) MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PERNAPASAN MAKHLUK HIDUP BERBASIS GAME EDUKASI KELAS V DI SDN 85 PALEMBANG. Diploma thesis, Politeknik Negeri Sriwijaya.

	Text (COVER) COVER.pdf - Published Version Download (11MB)
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf - Published Version Download (212kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (224kB) | Request a copy
	Text (BAB II TINJAUAN PUSTAKA) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (744kB) | Request a copy
	Text (BAB III METODE PENELITIAN) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (619kB) | Request a copy
	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (798kB) | Request a copy
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (175kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (196kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran materi sistem pernapasan makhluk hidup di SD Negeri 85 Palembang yang masih didominasi metode ceramah dengan memanfaatkan papan tulis dan buku teks sebagai media pembelajaran. Kondisi tersebut menyebabkan pembelajaran kurang menarik, sehingga siswa cenderung mudah bosan dan kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran berbasis game edukasi pada materi sistem pernapasan makhluk hidup bagi siswa kelas V SD Negeri 85 Palembang serta mengetahui tingkat kelayakan dan kemudahan penggunaan media yang dikembangkan. Metode pengembangan yang digunakan adalah Game Development Life Cycle (GDLC) yang terdiri atas tahap inisiasi, pra-produksi, produksi, pengujian, dan rilis. Game edukasi yang dikembangkan bernama Oxygen: Petualangan Oksigen berbasis Android dengan tiga fitur utama, yaitu menu materi, permainan, dan kuis. Pengujian dilakukan menggunakan Black Box Testing, validasi ahli media, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh validasi ahli media sebesar 90% dengan kategori “Sangat Valid”. Hasil Black Box Testing menunjukkan seluruh fitur dan fungsi aplikasi berjalan sesuai rancangan. Berdasarkan hasil evaluasi pre-test dan post-test, diperoleh skor rata-rata System Usability Scale (SUS) sebesar 76,5 dengan kategori “Baik”. Dengan demikian, game edukasi yang di kembangkan layak digunakan dan dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sistem pernapasan makhluk hidup.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Android, Game Edukasi, GDLC, IPAS, Media Pembelajaran, SUS
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Computer Engineering > Journal
Depositing User:	Pustaka Teknik Komputer
Date Deposited:	08 Sep 2026 01:58
Last Modified:	08 Sep 2026 01:58
URI:	http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/26384

Actions (login required)

View Item