Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Tunagrahita di SLB Autis Yayasan Gentaralam Palembang

Maharani, Marsyadella Silvia (2026) Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Tunagrahita di SLB Autis Yayasan Gentaralam Palembang. Diploma thesis, Politeknik Negeri Sriwijaya.

[img]
Preview
Text (Cover)
Cover.pdf - Published Version

Download (930kB) | Preview
[img]
Preview
Text (Abstrak)
Abstrak.pdf - Published Version

Download (14kB) | Preview
[img] Text (Bab I)
Bab I.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (22kB)
[img] Text (Bab II)
Bab II.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (360kB)
[img] Text (Bab III)
Bab III.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[img] Text (Bab V)
Bab V.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (62kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (76kB)
[img] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (6MB)

Abstract

Pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, khususnya tunagrahita, memerlukan pendekatan dan media pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan kognitif mereka. Dalam konteks mata pelajaran Bahasa Inggris, siswa tunagrahita kerap mengalami kesulitan dalam memahami dan mengingat materi karena keterbatasan daya ingat dan konsentrasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Multimedia Pembelajaran Interaktif berbasis Android sebagai alat bantu ajar yang menarik perhatian serta sesuai dengan kebutuhan siswa tunagrahita di SLB Autis Yayasan Gentaralam Palembang. Metode pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analysys, Design, Development, Implementation, and Evaluation, menghasilkan aplikasi dengan muatan materi Bahasa Inggris dasar disertai dengan visual, audio dan navigasi interaktif. Hasil uji coba menunjukkan bahwa aplikasi ini mampu meningkatan minat belajar dan pemahaman materi bagi siswa tunagrahita. Guru juga menilai aplikasi ini sebagai media pendukung yang efektif dan inovatif dalam proses belajar mengajar

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci : Multimedia Interaktif, Android, Tunagrahita, Bahasa Inggris, Sekolah Luar Biasa (SLB).
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Computer Engineering > Undergraduate Theses
Depositing User: Pustaka Teknik Komputer
Date Deposited: 22 Jun 2026 04:33
Last Modified: 22 Jun 2026 04:33
URI: http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/22871

Actions (login required)

View Item View Item