RANCANG BANGUN GAME INTERAKTIF BAHASA INGGRIS PADA SD MUHAMMADIYAH 3 PALEMBANG

Pratama, Ahmad Fikry (2026) RANCANG BANGUN GAME INTERAKTIF BAHASA INGGRIS PADA SD MUHAMMADIYAH 3 PALEMBANG. Diploma thesis, Politeknik Negeri Sriwijaya.

	Text (Cover) COVER.pdf - Published Version Download (506kB)
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf - Published Version Download (148kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB 1.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (142kB) | Request a copy
	Text (BAB II TINJAUAN PUSTAKA) BAB 2.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (270kB) | Request a copy
	Text (BAB III METODOLOGI PENELITIAN) BAB 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (704kB) | Request a copy
	Text (BAB IV PEMBAHASAN) BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V PENUTUP) BAB 5.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (135kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (142kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan pada tingkat sekolah dasar. Seiring dengan perkembangan teknologi, pemanfaatan perangkat mobile dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang mendukung proses belajar menjadi lebih interaktif dan menarik. Salah satu bentuk pemanfaatan teknologi tersebut adalah melalui pengembangan game edukasi berbasis Android. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan game interaktif bahasa Inggris berbasis Android serta mengimplementasikan mekanisme gameplay interaktif berupa drag rotation, drag and drop, dan click selection. Pengembangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Game Development Life Cycle (GDLC) yang terdiri dari tahap inisiasi, pra-produksi, produksi, pengujian, dan rilis. Pengujian fungsional dilakukan menggunakan metode Black Box Testing, sedangkan pengujian efektivitas dilakukan melalui pre-test dan post-test terhadap 20 siswa kelas IV C SD Muhammadiyah 3 Palembang. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur dan fungsi aplikasi dapat berjalan dengan baik sesuai dengan rancangan yang telah dibuat. Selain itu, diperoleh rata-rata nilai pre-test sebesar 71,35 dan rata-rata nilai post-test sebesar 89,65. Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi (p-value) < 0,001 yang lebih kecil dari 0,05 sehingga hipotesis penelitian diterima. Dengan demikian, game interaktif bahasa Inggris berbasis Android yang dikembangkan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa pada materi bahasa Inggris.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Game Interaktif, Bahasa Inggris, Android, GDLC, Paired Sample t-Test
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Digital Multimedia Information Technology > Undergraduate Theses
Depositing User:	Pustaka Teknik Komputer
Date Deposited:	28 Sep 2026 07:01
Last Modified:	28 Sep 2026 07:01
URI:	http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/27235

Actions (login required)

View Item