ANANDA, VIYANTI YUNI (2022) APLIKASI 3D VIRTUAL REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS. Other thesis, Politeknik Negeri Sriwijaya.
Full text not available from this repository. (Request a copy)Abstract
Pada era digitalisasi saat ini, setiap bidang sudah mulai memanfaatkan teknologi untuk memudahkan pekerjaan, termasuk juga di bidang pendidikan. Pendidikan harus mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi ke dalam seluruh mata pelajaran. Oleh karena itu, sudah selayaknya pendidikan memanfaatkan teknologi untuk membantu pelaksanaan pembelajaran. Pembelajaran pada tingkat menengah atas terdiri atas teori dan praktikum, yang mana salah satunya praktikum kimia. Dalam melakukan praktikum kimia terdapat berbagai alat dan bahan yang diperlukan. Namun terkadang alat dan bahan yang disediakan Lembaga Pendidikan sangat terbatas. Dengan keterbatasan tersebut, siswa sulit untuk melakukan praktikum sehingga akan menjadi pembelajaran teori saja. Berdasarkan hal tersebut, dibutuhkan media pembelajaran multimedia 3 dimensi yang mampu memberikan gambaran kepada siswa tentang praktikum kimia yang seharusnya mereka kerjakan dengan menggunakan aplikasi Blender untuk proses modelling serta aplikasi Verge3D dan Visual Studio Code untuk proses coding. Hasil dari penelitian berupa website yang dijalankan di perangkat VR. Dengan adanya aplikasi 3d Virtual Reality ini mampu menciptakan gambaran visual terhadap pembelajaran praktikum kimia, sehingga dapat dijadikan sebagai media pembelajaran untuk Mata Pelajaran Praktikum Kimia di Sekolah.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | 3 Dimensi, Blender, Verge 3D, Virtual Reality |
| Subjects: | T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering |
| Divisions: | Telecommunication Engineering > Undergraduate Theses |
| Depositing User: | Mr M. Tommy Trianda |
| Date Deposited: | 24 Jun 2023 15:29 |
| Last Modified: | 24 Jun 2023 15:29 |
| URI: | http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/13980 |
Actions (login required)
 |
View Item |
