IMPLEMENTASI MOTION GRAPHIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN LAPISAN ATMOSFER DAN PEDOSFER KELAS VII SMP NEGERI 1 PRABUMULIH

Mahawarin T, M Rosendo (2024) IMPLEMENTASI MOTION GRAPHIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN LAPISAN ATMOSFER DAN PEDOSFER KELAS VII SMP NEGERI 1 PRABUMULIH. Other thesis, UPT PERPUSTAKAAN POLSRI.

Preview	Text 1. Halaman Depan (cover).pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 2. BAB 1 Pendahuluan.pdf Download (281kB) | Preview
Preview	Text 3. BAB II Tinjauaan Pustaka.pdf Download (599kB) | Preview
	Text 4. BAB III Metodelogi Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 5. BAB IV Hasil Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text 6. BAB V Simpulan dan Saran.pdf Download (331kB) | Preview
	Text 7. Daftar Pustaka.pdf Download (279kB)
	Text 8. Lampiran.pdf Download (797kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan motion graphic sebagai media pembelajaran untuk materi lapisan atmosfer dan pedosfer pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Prabumulih. Metode Pengembangan MDLC akan mampu membuat perancangan yang baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tahap konsep, desain , Pengumpulan bahan, Perakitan, Pengujian, dan Distribusi. Dari hasil penilaian analisis terhadap motion graphic sebagai media pembelajaran lapisan atmosfer dan pedosfer pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Prabumulih yang telah di lakukan pada responden ahli media mendapatkan index dengan nilai 0,61% dan masuk dalam katagori keputusan “Tinggi” maka bisa dikatakan bahwa motion graphic yang dibuat “Layak”untuk di publishkan.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Motion Graphic, Pedosfer, Atmosfer, Media pembelajaran
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Digital Multimedia Information Technology > Undergraduate Theses
Depositing User:	Mr Bambang Anthony
Date Deposited:	22 Apr 2025 02:29
Last Modified:	22 Apr 2025 02:29
URI:	http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/16450

Actions (login required)

View Item