RAZIMONA, GINA (2016) APLIKASI TES IQ (INTELLIGENCE QUONTIENT) PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PALEMBANG. Other thesis, POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA.
|
Text (Cover)
1. HALAMAN DEPAN.pdf Download (216kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I Pendahuluan)
2. BAB I.pdf Download (153kB) | Preview |
|
|
Text (BAB II Landasan Teori)
3. BAB II.pdf Download (338kB) | Preview |
|
![[img]](http://eprints.polsri.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB III Gambaran Umum Perusahaan)
4. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (793kB) |
|
|
Text (BAB IV Hasil dan Pembahasan)
5. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V Kesimpulan dan Saran)
6. BAB V.pdf Download (109kB) | Preview |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (81kB) | Preview |
|
|
Text (Listing Program)
8. Lampiran.pdf Download (205kB) | Preview |
Abstract
Judul pada laporan akhir ini adalah Aplikasi Tes IQ (Intelligence Quontient) pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Palembang. Data didapatkan dari hasil wawancara, mengamati langsung proses yang ada dan sumber-sumber dokumen. Untuk mendapatkan informasi, penulis melakukan wawancara kepada pihak sekolah khususnya Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas, dan menarik kesimpulan bahwa tidak adanya aplikasi khusus untuk menghitung seberapa besar IQ para siswa karena selama ini untuk menghitung skor IQ para siswa, pihak sekolah akan memanggil pihak penyedia jas tes IQ ataupun sebaliknya. Selain itu penulis bertujuan membangun rancangan sistem perhitungan IQ dengan menggunakan PHP. Sistem perhitungan IQ ini diharapkan dapat menjadi patokan awal serta membantu dalam mengetahui tingkatan IQ para siswa.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Program PHP |
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Informatics Management > Undergraduate Theses |
| Depositing User: | Mrs Trisni Handayani |
| Date Deposited: | 12 Jan 2017 08:13 |
| Last Modified: | 12 Jan 2017 08:13 |
| URI: | http://eprints.polsri.ac.id/id/eprint/3130 |
Actions (login required)
 |
View Item |
